Con la nuova scheda n. 322 l’Osservatorio scolastico AIPD fornisce indicazioni alle famiglie sul prossimo adempimento dell’iscrizione al nuovo anno scolastico.
Ecco di seguito il testo della scheda (qui in formato pdf), comunque consultabile all’interno dello Sportello Informativo di questo sito, nella pagina dedicata alle schede normative dello spazio Scuola:
Il MIUR ha emanato il 30 dicembre 2010 la C.M. n° 101 sulle iscrizioni per l’anno scolastico 2011-2012 il cui termine ultimo scade per tutti gli ordini di scuola il 12 febbraio 2011.
Nel paragrafo 1 per le iscrizioni alla scuola dell’infanzia fissa la priorità per gli alunni che compiono i 3 anni entro il 31 dicembre 2011, consentendo per i posti residui le iscrizioni ai bambini che compiono i 3 anni entro il 30 aprile 2012.
È da tener presente che comunque l’art. 3 comma 3 della Legge n° 104/92assicura priorità assoluta agli alunni certificati con disabilità grave (art. 3 comma 3 L. 104/92).
Il paragrafo 2 sancisce senza eccezione alcuna, neppure per gli alunni con disabilità, l’obbligo di iscrizione alla prima classe della scuola primaria per gli alunni che compiano 6 anni entro il 31 dicembre 2011. È consentita l’anticipazione per i bambini che compiano 6 anni entro il 30 aprile 2012.
Il paragrafo 3 stabilisce che si iscrivano al primo anno di scuola secondaria di primo grado gli alunni che hanno ottenuto la promozione al termine della 5 classe della scuola primaria. È da tener presente che ora il Decreto Legislativo n° 59/04 e il DPR n° 122/09 stabiliscono che non sia consentita la bocciatura in scuola primaria se non all’unanimità e con articolata motivazione.
Il paragrafo 4 stabilisce che gli alunni che conseguono il diploma di licenza media sono obbligati ad iscriversi al biennio di scuola superiore o ad un corso di istruzione e formazione professionale per adempiere l’obbligo decennale di istruzione. Sono comunque tutti obbligati a conseguire un diploma di scuola superiore o di qualifica professionale triennale entro il 18° anno di età. È da ricordare che per gli alunni con disabilità l’obbligo scolastico può essere adempiuto entro il 18° anno di età.
Il paragrafo 5 riguarda le iscrizioni ai singoli istituti di scuola superiore e ai corsi quinquennali di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) che possono essere frequentati da studenti che si siano iscritti agli istituti professionali statali ed abbiano chiesto di poter conseguire anche una qualifica professionale al termine del terzo anno.
Il paragrafo 6 stabilisce che al fine di evitare eccesso di iscrizioni i Consigli di Circolo o d’Istituto deliberano i criteri di priorità di accettazione delle domande che vanno pubblicati all’albo della scuola prima dell’inizio delle iscrizioni.
È da ritenersi che fra tali criteri possano esservi quelli per la fissazione di un numero massimo di alunni con disabilità da iscriversi in ciascuna delle prime classi (ad es. 2).
Il paragrafo 7 ribadisce le note norme per l’iscrizione e l’accoglienza deglialunni con disabilità secondo cui occorre la certificazioni di disabilità ai sensi del DPCM n° 185/06, le successive formulazioni della Diagnosi Funzionale, del Profilo Dinamico Funzionale (PDF) e del Piano Educativo Individualizzato (PEI) e ribadisce il divieto di iscrizione di alunni ultradiciottenni in possesso del solo attestato dei crediti formativi (e non del diploma) a conclusione del primo ciclo.
Nel paragrafo 1 per le iscrizioni alla scuola dell’infanzia fissa la priorità per gli alunni che compiono i 3 anni entro il 31 dicembre 2011, consentendo per i posti residui le iscrizioni ai bambini che compiono i 3 anni entro il 30 aprile 2012.
È da tener presente che comunque l’art. 3 comma 3 della Legge n° 104/92assicura priorità assoluta agli alunni certificati con disabilità grave (art. 3 comma 3 L. 104/92).
Il paragrafo 2 sancisce senza eccezione alcuna, neppure per gli alunni con disabilità, l’obbligo di iscrizione alla prima classe della scuola primaria per gli alunni che compiano 6 anni entro il 31 dicembre 2011. È consentita l’anticipazione per i bambini che compiano 6 anni entro il 30 aprile 2012.
Il paragrafo 3 stabilisce che si iscrivano al primo anno di scuola secondaria di primo grado gli alunni che hanno ottenuto la promozione al termine della 5 classe della scuola primaria. È da tener presente che ora il Decreto Legislativo n° 59/04 e il DPR n° 122/09 stabiliscono che non sia consentita la bocciatura in scuola primaria se non all’unanimità e con articolata motivazione.
Il paragrafo 4 stabilisce che gli alunni che conseguono il diploma di licenza media sono obbligati ad iscriversi al biennio di scuola superiore o ad un corso di istruzione e formazione professionale per adempiere l’obbligo decennale di istruzione. Sono comunque tutti obbligati a conseguire un diploma di scuola superiore o di qualifica professionale triennale entro il 18° anno di età. È da ricordare che per gli alunni con disabilità l’obbligo scolastico può essere adempiuto entro il 18° anno di età.
Il paragrafo 5 riguarda le iscrizioni ai singoli istituti di scuola superiore e ai corsi quinquennali di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) che possono essere frequentati da studenti che si siano iscritti agli istituti professionali statali ed abbiano chiesto di poter conseguire anche una qualifica professionale al termine del terzo anno.
Il paragrafo 6 stabilisce che al fine di evitare eccesso di iscrizioni i Consigli di Circolo o d’Istituto deliberano i criteri di priorità di accettazione delle domande che vanno pubblicati all’albo della scuola prima dell’inizio delle iscrizioni.
È da ritenersi che fra tali criteri possano esservi quelli per la fissazione di un numero massimo di alunni con disabilità da iscriversi in ciascuna delle prime classi (ad es. 2).
Il paragrafo 7 ribadisce le note norme per l’iscrizione e l’accoglienza deglialunni con disabilità secondo cui occorre la certificazioni di disabilità ai sensi del DPCM n° 185/06, le successive formulazioni della Diagnosi Funzionale, del Profilo Dinamico Funzionale (PDF) e del Piano Educativo Individualizzato (PEI) e ribadisce il divieto di iscrizione di alunni ultradiciottenni in possesso del solo attestato dei crediti formativi (e non del diploma) a conclusione del primo ciclo.
Lo stesso paragrafo ribadisce che per gli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) ai sensi di cui legge n° 170/10 occorra una diagnosi rilasciata da specialisti delle ASL o di strutture accreditate presso il Sistema Sanitario Nazionale (SSN), quindi non bastano diagnosi rilasciate da specialisti privati o di enti non accreditati o convenzionati con le ASL.
Per gli studenti stranieri sono citate le fonti normative che consentono loro le iscrizioni al pari dei cittadini italiani.
Per l’iscrizione ai corsi per adulti viene fissato un termine non perentorio del 31 maggio 2011, sia per il conseguimento del diploma di licenza media, sia per il rilascio della certificazione dell’adempimento dell’obbligo d'istruzione.
È da tener presente che per gli alunni con disabilità ultradiciottenni valgono ancora le disposizioni contenute nella sentenza n° 226/01 della Corte Costituzionale che espressamente richiama il diritto degli alunni con disabilità di ottenere il sostengo didattico e tutti gli altri diritti contenuti nella O.M. n° 445/97.
La circolare si completa con l’elenco degli indirizzi delle scuole superiori dopo la recente riforma e dei corsi di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP), nonchè con i fac-simili delle schede di iscrizione ivi compresi quelli per avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica.
Per gli studenti stranieri sono citate le fonti normative che consentono loro le iscrizioni al pari dei cittadini italiani.
Per l’iscrizione ai corsi per adulti viene fissato un termine non perentorio del 31 maggio 2011, sia per il conseguimento del diploma di licenza media, sia per il rilascio della certificazione dell’adempimento dell’obbligo d'istruzione.
È da tener presente che per gli alunni con disabilità ultradiciottenni valgono ancora le disposizioni contenute nella sentenza n° 226/01 della Corte Costituzionale che espressamente richiama il diritto degli alunni con disabilità di ottenere il sostengo didattico e tutti gli altri diritti contenuti nella O.M. n° 445/97.
La circolare si completa con l’elenco degli indirizzi delle scuole superiori dopo la recente riforma e dei corsi di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP), nonchè con i fac-simili delle schede di iscrizione ivi compresi quelli per avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica.
OSSERVAZIONI:
Con la Nota prot. n. 62 del 13 gennaio 2011 il Ministero invita le famiglie a guardare attentamente le apposite schede ministeriali sui nuovi indirizzi di scuola superiore ai fini dell'orientamento per le iscrizioni.
Le schede informative predisposte dal ministero sono consultabili ai seguenti link:
http://www.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/9fa51d76-2e18-4c95-b6ad-9457e1ab2021/nuovi_istituti_tecnici_professionali_2011;
http://www.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/9fa51d76-2e18-4c95-b6ad-9457e1ab2021/nuovi_istituti_tecnici_professionali_2011;
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